استقبل السيد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وفدًا من منظمة اليونسكو لبحث سبل تعزيز التعاون المشترك في عدد من الملفات التعليمية ذات الأولوية، ومتابعة جهود تطوير المنظومة التعليمية في مصر، إلى جانب استعراض آليات دعم التجربة المصرية على المستوى الدولي باعتبارها نموذجًا واعدًا للإصلاح التعليمي.
وجاء اللقاء بحضور الدكتور أيمن بهاء الدين نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتورة أميرة عواد منسقة العلاقات الدولية بالوزارة، إلى جانب السيد روبرت باروا أخصائي برامج التعليم بمنظمة اليونسكو، والدكتورة دعاء حازم مسؤولة مشروع التعليم بالمنظمة.
وأكد الوزير محمد عبد اللطيف خلال اللقاء أن الوزارة تواصل تنفيذ رؤية متكاملة تهدف إلى تطوير المنظومة التعليمية من خلال تحسين جودة التعليم وتعزيز نواتج التعلم، مشيرًا إلى أن النتائج الإيجابية التي تحققت خلال الفترة الماضية تستوجب إبراز الصورة الحقيقية لما يشهده قطاع التعليم المصري من تطور على المستويين الإقليمي والدولي.
وزير التربية والتعليم :تطوير المنظومة التعليمية أولوية في استراتيجية وزارة التربية والتعليم
أوضح وزير التربية والتعليم أن الدولة المصرية تضع ملف تطوير المنظومة التعليمية على رأس أولوياتها، من خلال تنفيذ مجموعة من الإصلاحات التي تستهدف الارتقاء بجودة العملية التعليمية وتحسين بيئة التعلم داخل المدارس.
وأشار إلى أن الوزارة تعمل بشكل مستمر على تحديث المؤشرات والبيانات التعليمية بالتعاون مع الجهات الوطنية والدولية، بما يعكس حجم التطور الذي شهده القطاع خلال السنوات الأخيرة.
وأضاف أن هذه الجهود تأتي في إطار الحرص على تقديم صورة دقيقة وشفافة عن واقع التعليم في مصر، وإبراز الإنجازات التي تحققت في مختلف المحاور التعليمية.
وزير التربية والتعليم: مؤشرات إيجابية تعكس نجاح الإصلاحات التعليمية
خلال اللقاء، استعرض الوزير عددًا من المؤشرات التي تؤكد نجاح جهود الإصلاح التعليمي، مشيرًا إلى الدراسة التي أعلنتها منظمة اليونيسف مؤخرًا بشأن جهود تطوير التعليم في مصر.
وأوضح أن الدراسة أظهرت ارتفاع نسبة حضور الطلاب إلى 87%، إلى جانب انخفاض الكثافات الطلابية داخل الفصول لتصل إلى أقل من 50 طالبًا في الفصل الواحد، فضلًا عن النجاح في سد العجز في معلمي المواد الأساسية.
كما كشفت المؤشرات عن انخفاض نسبة الطلاب ضعاف مهارات القراءة والكتابة من 45.5% إلى 13.9%، وهو ما يعكس تأثير الخطوات الإصلاحية التي تم تنفيذها خلال الفترة الماضية.
وأكد الوزير أن هذه النتائج تمثل مؤشرًا مهمًا على نجاح رؤية الوزارة في تطوير المنظومة التعليمية وتحسين مستوى التحصيل الدراسي لدى الطلاب.
وزير التربية والتعليم: تطوير قدرات المعلمين في الذكاء الاصطناعي والبرمجة
ناقش اللقاء أيضًا سبل تطوير مهارات المعلمين في مجالات البرمجة والذكاء الاصطناعي، باعتبارها من المهارات الأساسية التي تفرضها متطلبات المستقبل والتحول الرقمي.
وأكد الوزير أن الوزارة تولي اهتمامًا كبيرًا بتأهيل المعلمين وتطوير قدراتهم المهنية، بما يمكنهم من مواكبة التطورات التكنولوجية الحديثة وتوظيفها داخل العملية التعليمية.
وفي هذا الإطار، تم استعراض آليات إطلاق الإطار المصري لكفاءات الذكاء الاصطناعي للمعلمين، والذي يستند إلى إطار اليونسكو لكفاءات الذكاء الاصطناعي للمعلمين.
ويعكس هذا التوجه حرص مصر على أن تكون من أوائل الدول التي تطبق هذا الإطار بالشراكة مع منظمة اليونسكو، بما يسهم في تعزيز استخدام التكنولوجيا الحديثة داخل المدارس ودعم جاهزية المعلمين للتحول الرقمي.
اليونسكو تشيد بالتجربة المصرية في الإصلاح التعليمي
في ختام اللقاء، أشاد مسؤولو منظمة اليونسكو بما حققته وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني من تقدم ملحوظ في تنفيذ الإصلاحات التعليمية خلال الفترة الماضية.
وأكد السيد روبرت باروا أخصائي برامج التعليم بالمنظمة أن التجربة المصرية أصبحت تحظى باهتمام متزايد من المؤسسات الدولية، باعتبارها نموذجًا واعدًا يمكن الاستفادة منه في مجال الإصلاح التعليمي.
كما أعرب مسؤولو المنظمة عن تطلعهم إلى استمرار التعاون مع وزارة التربية والتعليم لدعم جهود تطوير المنظومة التعليمية وتبادل الخبرات وبناء القدرات، بما يسهم في تحقيق أهداف التنمية التعليمية وتعزيز جودة التعليم في مصر.
تطوير المنظومة التعليمية يعزز مكانة مصر دوليًا
تعكس اللقاءات المستمرة بين وزارة التربية والتعليم والمنظمات الدولية حجم الجهود المبذولة في ملف تطوير المنظومة التعليمية، والذي أصبح أحد أهم الملفات التي تحظى باهتمام الدولة المصرية.
ومع استمرار تنفيذ خطط الإصلاح والتطوير، تواصل مصر تعزيز مكانتها كنموذج إقليمي ودولي في مجال تطوير التعليم، مستندة إلى مؤشرات إيجابية وإنجازات ملموسة تسهم في بناء نظام تعليمي أكثر كفاءة وقدرة على إعداد الأجيال القادمة لمتطلبات المستقبل.
تابعونا على صفحة الفيسبوك 👇
https://www.facebook.com/share/1D4HTksdYM/
